培养眼部技能和空间定向能力
Posted: Sun Mar 02, 2025 10:24 am
游戏进度：手掌是信号。当成年人举起红色的手掌时，你就可以奔跑，尖叫，并发出很大的声音。绿色棕榈——动作轻柔，说话轻声细语。黄棕榈——冻结。
停止
（高年级学龄前）
目的：教导如何排成纵队、圆圈队，以培养注意力和动作协调性。
设备：一个立方体，上面粘有1至6的数字。
游戏人数：5-20名儿童
游戏进展：孩子们围成一圈跑。领导者发出停止信号并掷骰子。立方体的表面标有从 1 到 6 的数字。
如果主持人说要排成一列，请看数字。无论结果 乔治亚州电话营销数据 是多少，我们站在一列中的人数就是多少。
如果领队在停止信号时说，我们就排成一个圈。 5.人，取决于出来的数字。
渔夫和鱼
（高年级学龄前）
目标：继续教授如何按照规则玩耍和行动
设备：用尼龙搭扣粘住的纸板鱼，
钓竿。
游戏人数：10-15名儿童
游戏的进度。一个孩子是领导者——渔夫，其他孩子是鱼（他们把鱼放在腰带上）。听到信号后，鱼儿游了出来，渔夫拿起鱼竿，试图通过魔术贴抓住鱼。
牛蒡
（高年级学龄前）
目的：锻炼眼睛和击中目标的能力。
停止
（高年级学龄前）
目的：教导如何排成纵队、圆圈队，以培养注意力和动作协调性。
设备：一个立方体，上面粘有1至6的数字。
游戏人数：5-20名儿童
游戏进展：孩子们围成一圈跑。领导者发出停止信号并掷骰子。立方体的表面标有从 1 到 6 的数字。
如果主持人说要排成一列，请看数字。无论结果 乔治亚州电话营销数据 是多少，我们站在一列中的人数就是多少。
如果领队在停止信号时说，我们就排成一个圈。 5.人，取决于出来的数字。
渔夫和鱼
（高年级学龄前）
目标：继续教授如何按照规则玩耍和行动
设备：用尼龙搭扣粘住的纸板鱼，
钓竿。
游戏人数：10-15名儿童
游戏的进度。一个孩子是领导者——渔夫，其他孩子是鱼（他们把鱼放在腰带上）。听到信号后，鱼儿游了出来，渔夫拿起鱼竿，试图通过魔术贴抓住鱼。
牛蒡
（高年级学龄前）
目的：锻炼眼睛和击中目标的能力。